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8 dicas para promover uma aprendizagem ativa

Para realizarmos uma aprendizagem ativa, precisamos manter os participantes focados no mesmo desafio, tendo certeza de que todos estejam participando.

Dessa forma, separamos algumas dicas que poderão auxiliar você a promover uma aprendizagem ativa. Independentemente da sua experiência, essas dicas são importantes para serem lembradas por todos.

 

1. Estabeleça o tom

O tom da aula é estabelecido por você e por seu comportamento. O grupo irá seguir o seu humor, então se ele não está produtivo, talvez tenha que rever suas atitudes com o grupo.

2. Todos juntos

Se assegure que todos os participantes entenderam os conceitos apresentados por você antes de seguir em frente. Esteja sintonizado com as necessidades do grupo. Indo rápido demais? Desacelere.

3. Esteja aberto

Admita quando você estiver errado e cometer erros. Isso demonstra aos participantes que cometer erros é parte do aprendizado. Modele a mesma abertura que você está pedindo aos participantes.

4. Reconheça os participantes

Reconheça cada pequena participação. Mostre a importância de todos realizarem as atividades, não ficando apenas a cargo de uma única pessoa.

5. Demonstre empatia e paciência

Mostre empatia, consideração e respeito pelos participantes. Deixe que eles mostrem o ritmo. A aprendizagem surgirá quando os participantes estiverem prontos.

6. Estimule os participantes

Existe muito conhecimento dentro do grupo. Estimule-os a compartilhar suas expertises e experiências. Faça perguntas abertas ao grupo ou específicas para aqueles que participam pouco. Deixe claro que a sala de aula é um espaço seguro e que não precisem temer a exposição.

7. Reduza as interrupções

Administre as interrupções. Tenha uma lista (mental e física) sobre o que você pode fazer em cada situação e então aja imediatamente. Não deixe sair do controle.

8. Divirta-se

Sério, se divirta! Aprender pode e deve ser divertido, engajador e interessante. Você estabelece o tom, então sorria e divirta-se.

Viu como é fácil? Agora é só pôr essas dicas em prática e notar como a aprendizagem ativa faz a diferença na hora de transmitir conhecimento.

 

Adaptado de:

BIECH, E. 101 more ways to make training active. New Jersey: Wiley, 2015.

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