atividade :)

divisão em grupos

Essa atividade possibilita a separação dos participantes em equipes.
Basta indicar a quantidade de grupos e quando todos se inscreverem basta avançar que a plataforma monta pra você em tempo real e de forma aleatória.

grupo

O que é

A atividade de divisão em grupos é feita para que equipes sejam criadas de maneira rápida e no meio digital. Sem mais a necessidade de papeis preenchidos com nomes ou cores.
Para participar, basta que a sua audiência se cadastre, depois, com apenas um clique, os
grupos são divididos e o resultado vem na tela do apresentador. É possível indicar para que cada grupo tenha líder ou não.

Por que utilizar

É ideal para criar grupos de maneira aleatória e imparcial. Além disso, o processo fica mais prático, rápido e fácil do que outros métodos. É uma atividade muito boa para organizar dinâmicas tanto no ambiente presencial quanto online. É possível criar grupos com ou sem líderes automaticamente.

Divida grupos de maneira simplificada, prática e imparcial

  • facil

    fácil de
    utilizar

  • tempo-real

    resultado em
    tempo real

  • rapido

    respostas
    rápidas

  • adaptavel

    adaptável a
    qualquer evento

Apresentações interativas são mais atrativas

Pense em uma ação para que seu público interaja através de um smartphone ou outro dispositivo durante sua apresentação. Depois, com a atividade de divisão em grupos você pode criar equipes para que eles interajam e criem insights ainda mais poderosos.

  • rápido e imparcial

    A interface do edupulses permite que seja possível visualizar os participantes do evento cadastrando seus nomes e, em seguida, sendo separados em grupos de maneira rápida e imparcial.

    Grupo-Mobile
  • sem sair do evento

    O mais interessante de atividades como a de divisão em grupos, é que você não precisa sair do seu evento criado no edupulses para fazer essa ação de construção de equipes. Apenas adicione a atividade e tudo pronto!

    Grupo-Desk

Aulas interativas e engajadoras aumentam em até 80% a retenção do conhecimento dos alunos