8 dicas para promover uma aprendizagem ativa em sala de aula
Para realizarmos uma aprendizagem ativa em sala de aula, precisamos manter os participantes focados no mesmo desafio, tendo certeza de que todos estejam participando.
Dessa forma, separamos algumas dicas que poderão auxiliar você a promover uma aprendizagem ativa, Independentemente da sua experiência, essas dicas são de extrema importância para serem lembradas por todos.
1. Estabeleça o tom da aula
O tom da aula é estabelecido por você e por seu comportamento. O grupo seguirá de acordo com o seu humor, de tal forma que, se ele não está produtivo, certamente terá que rever suas atitudes com o grupo.
Esse tom influenciará diretamente na participação dos alunos.
2. Certifique-se que todos entenderam
Se assegure que todos os participantes entenderam os conceitos apresentados por você antes de seguir em frente. Esteja sintonizado com as necessidades do grupo.
Indo rápido demais? Desacelere. É sempre bom ir medindo os níveis e a intensidade no meio da sua apresentação!
3. Esteja aberto aos feedbacks e comentários
Admita quando você estiver errado. Isso demonstra aos alunos que: “cometer erros é parte do aprendizado”. Modele a mesma abertura que você está pedindo aos participantes.
4. Reconheça os participantes
Reconheça cada pequena participação. Mostre a importância de todos realizarem as atividades, não ficando apenas a cargo de uma única pessoa.
Isso vai estimular um ambiente de segurança psicológica e assim mais alunos vão se sentir à vontade para falar.
5. Demonstre empatia e paciência
Mostre empatia, consideração e respeito pelos participantes. Deixe que mostrem o ritmo mais adequado para eles.
A aprendizagem surgirá quando os participantes estiverem prontos!
6. Estimule os participantes
Existe muito conhecimento dentro do grupo. Estimule-os a compartilhar suas expertises e experiências. Faça perguntas abertas ou específicas para aqueles que participam pouco. Deixe claro que a sala de aula é um espaço seguro e que não precisam temer a exposição.
7. Reduza as interrupções
Administre as interrupções. Tenha uma lista (mental e física) sobre o que você pode fazer em cada situação e então aja imediatamente. Não deixe que algum tipo de distração tire o foco dos alunos e acabe saindo do controle.
8. Lembre-se sempre da diversão
Sério, se divirta! Aprender pode e deve ser divertido, engajador e interessante. Você estabelece o tom, então sorria e divirta-se.
Viu como é fácil? Agora é só pôr essas dicas em prática e notar como a aprendizagem ativa faz a diferença na hora de transmitir conhecimento.
Adaptado de: BIECH, E. 101 more ways to make training active. New Jersey: Wiley, 2015.
Atualizado por: Danilo Santos