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Como dar voz aos participantes do seu evento, mesmo à distância!

Garantir o engajamento em sua aula ou evento não é uma tarefa fácil. Seja com seus alunos, colaboradores, plateia, em grupos grandes ou pequenos. O problema é ainda maior quando se trata de exposições online.

Um dos aspectos geradores de engajamento e aprendizagem é garantir a interação e participação. Mas como fazer isso à distância?

Para garantir a participação do seu público é preciso pensar na qualidade do material, qualidade de exposição e uma atenção especial nas estratégias utilizadas, sejam elas de vídeo, de método, de interação ou ferramentas.

Muito se discute atualmente sobre os impactos positivos e negativos de modalidades a distância, remotas e presenciais, os cuidados, os impactos e o futuro da aprendizagem. Mas concorda-se em um ponto: a aprendizagem precisa da interação.

Aprender é experienciar, e por isso está envolvida de comunicação, interação e trocas. E não deve ser diferente, mesmo à distância.

Estamos nos adaptando à ausência do público de forma presencial usando tecnologias e aplicativos para interação à distância. Aqueles que já utilizavam essas tecnologias precisaram aprimorar o uso, e aqueles que não adotavam esses recursos estão tendo que se adaptar muito rapidamente.

As reuniões, palestras, treinamentos e aulas virtuais estão cada vez mais frequentes e manter as pessoas verdadeiramente conectadas é desafiador.

É importante lembrar que a tecnologia e as metodologias precisam ser estrategicamente definidas para cada objetivo, formato, necessidade e público, pois mesmo em eventos ou aulas a distância ainda corremos o risco de cair na aula chata e cansativa.

Por que é importante a interação?

A participação nas discussões é uma parte crucial para compreender e reforçar as ideias propostas. Ela pode melhorar a compreensão sobre o que foi exposto, a recordar o que já foi trabalhado ou até mesmo gerar novos insights.

A interação desempenha um papel no desenvolvimento de habilidades de comunicação e na capacidade de discutir e colaborar com o outro. Ouvir as ideias de outros sobre um assunto pode ajudar a criar discussões produtivas, bem como uma base de conhecimento mais diversificada. Pode ajudar o seu grupo a pensar sobre o assunto de forma mais crítica ao ouvir as opiniões de outras pessoas, bem como trazer à luz ideias diferentes nas quais eles não teriam pensado.

Como incentivar a participação?

Conheça seu grupo

É fundamental saber quem são as pessoas que estão te ouvindo. Isso faz com que se sintam acolhidos, mas também pode ser uma estratégia incrível para delinear a forma como vai ser conduzido sua apresentação.

Com o Edupulses você pode, por exemplo, criar uma NUVEM DE PALAVRAS, para saber quem são as pessoas que estão participando, como elas estão, de onde são, além de criar quebra-gelos para que seu grupo se sinta acolhido.

Crie um ambiente seguro para que ninguém se sinta julgado

Gerar segurança é fundamental para garantir a participação efetiva e sincera do seu grupo. É importante criar acordos sobre temáticas importantes para o grupo, apresentar as estratégias, definir os objetivos, tópicos e demais acordos importantes para uma aula ou treinamento significativos.

Você pode utilizar a funcionalidade RANKING para definir as prioridades ou objetivos de aprendizagem, ou até mesmo a funcionalidade MÚLTIPLA ESCOLHA para definir os acordos que são importantes para o grupo.

Além disso, as funcionalidades do Edupulses são adaptadas para que as respostas dos participantes sejam anônimas, gerando um ambiente de discussão e aprendizagem seguro.

Facilite as discussões

Mediar as discussões e facilitar os debates é uma importante estratégia para engajar sua equipe. Isso gera um ambiente de aprendizagem efetiva, quando possibilitamos a discussão, debate e troca de experiências. Você pode utilizar a funcionalidade DIVISÃO EM GRUPOS para criar pequenos grupos de trabalho e usar a funcionalidade SORTEIO DE PARTICIPANTES para elencar um porta voz, por exemplo, ou até mesmo usar a NUVEM DE PALAVRAS para sessões de brainstorm.

Construa um ambiente inclusivo

Ao utilizar o Edupulses, você garante que todos possam participar, votar, definir e priorizar. Você capta em tempo real a percepção do grupo, onde todos podem ter voz, participar sem medo e contribuir de maneira única.

Ofereça um momento para perguntas e feedbacks

Não esqueça de reservar um tempo durante ou posterior ao seu evento ou aula para as perguntas ou feedbacks. Saber se os objetivos estão sendo/ou foram atendidos é extremamente importante. Para isso, você pode utilizar as funcionalidades PERGUNTE AO INSTRUTOR ou TEXTO ABERTO

Mas tão importante quanto o feedback, é perceber e evidenciar a compreensão do tema proposto, e fazer isso de forma divertida com a funcionalidade QUIZ COMPETITIVO pode ser o diferencial!

Dê feedbacks sobre todas as contribuições

Não esqueça de sempre dar feedbacks sobre os levantamentos e as considerações feitas. Receber feedback sobre sua contribuição pode ser crucial para garantir um ambiente inclusivo e manter a interação com seu grupo.

Com essas dicas e mediado pela tecnologia, você pode criar um ambiente de aprendizagem ativa mesmo à distância!


Willian Echeverria é Content Producer no Edupulses. Graduando em Psicologia e pesquisador em Educação, Aprendizagem e Metodologias Ativas. Willian se desafia todos os dias na busca de novas metodologias e ferramentas ativas que auxiliem no processo de ensino-aprendizagem.

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